مدرسه خوب و مطلوب مدرسه ای است که دارای ویژگی های خاصی باشد شاید بتوانم فهرست وار این طور خدمتتان عرض کنم که یک مدرسه خوب مدرسه ای است که:
1- مدیر مدرسه یک رهبر آموزشی است و کارها را از طریق مشارکت جلو می برد.
2- معلم خود را وقف بچه ها می کند.
3- در این مدرسه به توانمندی ها و علایق بچه ها توجه می شود.
4- مدرسه دارای برنامه است و همه تلاش ها در جهت و همسو با همان برنامه است.
5- مدرسه ای شاد و با نشاط است.
6- فضایی زیبا و آرام بخش و نظافت و تمیزی قابل توجه دارد.
7- در این مدرسه همه همدیگر را دوست دارند و برای یکدیگر احترام قائلند.
8- مدرسه ای که فرزندم را درگیر یادگیری می کند.
9- مدرسه ای که معلم فرزندم شیفته کارش است.
10- مدرسه خوب مدرسه ای است که کوشش و تلاش فراگیران در این مدارس نادیده گرفته نمی شود و آنها مورد تشویق و تحسین قرار می گیرند.
11-  در چنین مدرسه ای آموزش معلمان به کارآیی فراگیران منجر می شود
12- ارتباط رضایت بخش بین معلم و والدین برقرار است.
13- در مدرسه مطلوب، فرآیند یادگیری ثمربخش است و همه عوامل مدرسه در خدمت فرآیند یادگیری هستند.
14- در این مدرسه معلم صلاحیت لازم علمی، اعتقادی، عاطفی و اجتماعی لازم را دارد.
15- مدرسه برای دانش آموزان جاذبه دارد.
16- دانش آموزانی که از این مدرسه فارغ التحصیل می شوند مطالعه کنندگان خوب و شهروندانی مطلوب هستند.فکر می کنم در این مختصر به پاره ای از ویژگی های یک مدرسه مطلوب اشاره شد هرچند که ممکن است بتوان فاکتورهای دیگری به آن افزود. به هرحال من امیدوارم که روزی فرا برسد که بتوانیم بگوییم همه مدارس کشور ما در زمره مدارس خوب و با ویژگی های مطلوب قرار دارند.

ویژگی های مدرسه هوشمند:
مدرسه هوشمند مدرسه ای است که کنترل و مدیریت آن مبتنی بر فناوری رایانه ای و شبکه ای انجام می شود و محتوای اکثر دروس آن الکترونیکی و سیستم ارزشیابی و نظارت آن هوشمند است.
در مدرسه هوشمند، برنامه درسی محدودکننده نیست و به دانش آموزان اجازه داده می شود از برنامه های درس خود فراتر گام بردارند. در این مدرسه، روش تدریس براساس دانش آموز محوری است.
تاکید بر مهارت های فکر کردن و فراهم ساختن محیط یاددهی یادگیری، از راهبردها و خط مشی های مدرسه هوشمند است.

برگرفته از www.behjoo.ir